Vzdelávanie

Čo je to koncept? »Jeho definícia a význam

Obsah:

Anonim

Ľudské bytosti zdieľajú inštinktívne schopnosti, praktickú inteligenciu a dokonca aj možnosť zahrnúť do svojho života rôzne zvyky so zvieratami, je to však jediná živá bytosť, ktorej hlavnou charakteristikou je byť obdarená racionálnou inteligenciou, ktorá sa každodenne využíva v situáciách. pestrá.

S pribúdajúcimi rokmi má ľudská bytosť potrebu vyvíjať sa fyzicky aj psychicky, a tak začína vytvárať alebo vyjadrovať niekoľko príkazov, ktoré sa prenášajú z generácie na generáciu, a hoci spočiatku boli všetky tieto informácie známe ako údaje, v súčasnosti sú to nazýva to koncept.

Definícia pojmu pochádza z latinského zárodku, a to nie je nič viac než základné a elementárne jednotky ľudského myslenia, má jeho genesis v úplne abstraktné myšlienku za mentálnych stavieb, ktoré nás pochopiť skúsenosti žil a že neskôr, sú vyjadrené v slovách. Pri definovaní pojmu nielen idealizujeme alebo špecifikujeme objekt, situáciu alebo pocit, ale poukazuje sa aj na jeho kvality, vlastnosti a identifikáciu.

Často sa o ňom hovorí ako o spojení alebo prepojení ľudského myslenia. Môže sa budovať rôznymi spôsobmi, a čo je najdôležitejšie, robíme to každý deň.

Koncepty majú prípony zložené zo všetkých objektov, ktoré majú podobné vlastnosti, na ktoré odkazujú. Napríklad pes má koncept štvornohého zvieraťa, je súčasťou živých bytostí a jeho hlavnou charakteristikou je byť verný, avšak nie všetci psi sú fyzicky rovnakí.

Existujú rôzne plemená s rôznymi veľkosťami a vlastnosťami, ktoré ich individualizujú, ale nakoniec bude predstava o tom, čo je to pes, vždy rovnaká. Tu vidíme zovšeobecnenie slova, ktorému sme dali význam.

Ako koncept vzniká v mysli človeka

Obsah

Definícia pojmu môže líšiť v závislosti od uhla pohľadu, v skutočnosti mnoho ľudí tvorí pojmy z ich viery. Dávajú objektu zmysel podľa toho, čo vidia, počujú, cítia alebo prežívajú prostredníctvom svojich zážitkov. Všetci môžeme vytvoriť nekonečné významy a ideály pre jednu konkrétnu položku alebo objekt.

Dosiahnutie záveru netrvá dlho, nie je potrebné mať veľké vedomosti o tejto téme, chce to iba predstavivosť a vedieť to skombinovať s tým, ako vidíme svet.

Keď sa rozhodneme niečomu priradiť význam, spojíme jeden prvok s druhým. To generuje dôsledok: vytvorenie systému, ktorý sa prenáša na ostatných jednotlivcov a tí ho zase prispôsobujú podľa svojich kvalít, tomu, čo vnímajú, túžia a myslia si. To všetko nás vedie k záveru: koncepty sa definitívne rodia z myslenia, potrebujeme však sériu aspektov, ktoré nám umožnia formovať ich podľa potreby jednotlivca.

V rámci mnohých schopností, ktoré ľudská bytosť má, znamená schopnosť uvažovania a úplná kontrola nad našimi zmyslami to, že dokážeme vytvoriť koncept celkom jednoduchým spôsobom.

5 zmyslov, ktoré majú ľudské bytosti, umožňuje komplexnejší prístup ku všetkému, čo ich obklopuje, aby bolo možné vypracovať široké významy zvierat, predmetov a dokonca aj prírody vo všeobecnosti. Pretože myslenie je veľmi rozsiahle, je tiež možné formovať predstavy týkajúce sa emócií, pocitov, vnemov a správania iných živých bytostí.

Ak začneme od definície konceptu, genézy toho, čo ho skutočne zahŕňa, uvedomíme si, že vždy to boli informácie, ktoré naša myseľ prijíma a ktoré sú kategorizované tak, aby ju formovali, aby to mohol byť priamy výsledok kontakt, ktorý majú všetci ľudia so svetom.

Je potrebné poznamenať, že nezáleží na tom, či ide o hmotný alebo nehmotný svet, informácie sú nakoniec rovnako dôležité pre človeka. Je dôležité zdôrazniť dôležitosť jazyka pri koncipovaní konceptu, pretože kontext určuje jeho logiku.

Jazyk nám umožňuje povedať a zdieľať všetky koncepty, ktoré sme vytvorili. Napríklad, ak chceme vytvoriť koncept trasy, hľadáme, čo sa najviac spája so slovom, v tomto prípade je to cesta, cesta alebo tranzitný priestor. Po dokončení prvej fázy je čas popísať, o čo sa jedná.

Môže sa začať za predpokladu cesty ako akcie. Ak ide o dlhý koncept, je doň zahrnutý čas a priestor, teda to, kde a kedy sme pred cestou, ako ju rozpoznať a čo robiť, aby sme ju uskutočnili. Ďalším spôsobom, ako ľahko vytvoriť koncept, je všimnúť si presnú realitu objektu, ktorý chcete konceptualizovať, to znamená venovať pozornosť fyzike objektu, veci alebo prvku, napríklad oranžovej.

Realita oranžovej je konkrétne taká, že je okrúhla. Čo si ešte môžete všimnúť na oranžovej? To, že má určitú farbu a tvar, je abstraktným spôsobom, ako vyzdvihnúť vlastnosti, ktoré ovocie má. Potom nasleduje kategorizácia ďalších predmetov, ktoré môžu byť podobné citrusom, v tomto prípade by to boli iné pomaranče.

Nakoniec je potrebné vykonať zovšeobecnenie, to znamená, že ak je oranžový okrúhly, so zvláštnym odtieňom a so špecifickou arómou, všetky pomaranče sú rovnaké. To isté platí, keď sa snažíme porozumieť interakciám alebo vlastnostiam. Nie je to isté, vytvárať významy o vernosti zvierat a uplatňovať ich v type ľudskej vernosti. Niekedy môžete mať na pamäti koncepty bez správnych slov na ich vyjadrenie. To, ako myslíme a vidíme svet, nám veľmi pomáha zmeniť všetko.

Rozdiel medzi pojmom a definíciou

Aj keď si veľa ľudí myslí, že definícia a koncept sú rovnaké, pravdou je, že sú úplne odlišné. Áno, obe majú veľa podobností, ale ich štruktúra alebo tvorba je založená na opačných kritériách. Sme si všetci pochopili pojmov ako reprezentácia, že naša myseľ robí niečo pochopiť, zatiaľ čo naopak, definícia je krátke a jasné vety, v ktorom je opísaný význam určitého slova, pridávať sa k tomu všeobecné charakteristiky uvedené slovo. výraz.

V gramatike sú definíciami podstatné mená ženského rodu, zatiaľ čo pojmy sú súčasťou podstatných mien mužského rodu.

Jednoduchým spôsobom, ako zachytiť rozdiely v oboch slovách, sú ich vlastnosti. Naša hlavná téma je napríklad referenčná, pochádza z abstraktnej myšlienky, je dynamická, je súčasťou schopností mysle a má značný význam pre každého človeka, pretože vďaka nej sa získavajú vedomosti a vedú nás na ceste učenie.

Pokiaľ ide o definíciu, jej vlastnosti sú formované tým, že sú presné, stručné, stručné, objektívne a čo je najdôležitejšie, slovo, ktoré sa definuje, sa v definícii neopakuje a stojí za to nadbytočnosť.

Veľmi jasným príkladom toho je nasledujúca fráza „Matkou je každá žena, ktorej hlavnou charakteristikou je nosenie plodov, aby sa z nich neskôr stala matka.“ Všimli ste si opakovanie slova? V definíciách sa to nedá urobiť, v koncepciách to vidíme úplne prirodzene. Definície majú pravidlá a hlavné je, že pri definovaní významu slova je potrebné ho objasniť jednoduchým spôsobom, preto nachádzame krátke významy, ale zároveň dosť odhaľujúce pôvod určitého slova.

Ďalším pravidlom je, že tieto typy významov nezahŕňajú negatíva, pretože keď ich spomenieme, pridáme iba zmätočné výrazy. Rovnako ako naša hlavná téma, aj táto definícia má širokú a trochu zložitú klasifikáciu, pretože sa snaží o typizáciu slova, ktoré sa definuje. Definícia môže byť lexikálna, intencionálna, stipulatívna, ostentívna a extenzívna.

Lexikálna definícia sa zameriava na jazyk alebo spoločnosť, to znamená, že dáva konkrétny výraz pre slovo používané v prirodzených jazykoch (s prihliadnutím na kultúru, územie a jazyk. Tieto typy definícií sa nachádzajú v slovníkoch na všeobecnej úrovni.

Zámerná definícia

Zodpovedá za opis charakteristík a prvkov, ktoré musia byť nevyhnutne prítomné v slove alebo objekte, aby ich bolo možné považovať za definíciu a neskôr vytvoriť koncept. Táto klasifikácia je veľmi častá a je najbežnejšia nielen pre dospelých, ale aj pre deti, ktoré nedávno začínajú s rečou. V prípadoch ako sú tieto, je potrebné, aby bola každá charakteristika vysvetlená správne, aby nedošlo k zámene a aby sme vedeli, čo to slovo znamená a ktoré objekty sú zahrnuté do definície.

Ustanovujúce definície

Vychádzajú z vysvetlenia iného významu slova, ktoré už má definíciu, napríklad slova stromček. Aj keď je to narážka na stonku, ktorá vyráža z rastliny, možno ju použiť aj na označenie veľmi malého dieťaťa. Matky zvyčajne používajú jedno z týchto slov pre novonarodené deti alebo staršie ako 2 roky.

Ostentné definície

Vychádzajú z vysvetlenia alebo definície slova prostredníctvom príkladov, to znamená, že hľadajú referenciu, ktorá by podporila význam určitého prvku. Je to preto, lebo vysvetlenie slova môže byť pre príjemcu, ktorým môže byť dieťaťom alebo osobou iného jazyka, mätúce. Dobrým spôsobom, ako to vysvetliť, je, keď sa niekto chce dozvedieť viac o farbách, a hľadáme objekt, ktorý má tento odtieň, aby vytvoril odkaz.

Ak chcete vedieť, aká je zelená farba, upozorňujeme na rastlinu, ovocie alebo zeleninu, ktorá má tento odtieň. Ak to urobí, subjekt bude vedieť, že zelená je zoskupená s prírodou a že tak, ako príroda môže mať túto tonalitu, môže mať aj veľa objektov.

Predĺžujúce definície

Nejde o nič iné ako zovšeobecnenie slova, napríklad planét. Ak hovoríme o existujúcich planétach v našej slnečnej sústave, stačí vymenovať Merkúr, Jupiter, Mars, Zem, Venuša, Saturn, Urán a Neptún.

Všetky majú rovnakú definíciu, avšak každá z nich má odlišné vlastnosti. V tomto okamihu si všimnete podobnosti medzi ostenčnou a extenzívnou definíciou, hlavný rozdiel však spočíva v tom, že prvky v týchto pojmoch nemožno vždy vymenovať. To je prípad, keď je jednoduchšie vyskúšať okázalé alebo zámerné definície.

Druhy pojmov

Len čo sa koncepčný obsah, ktorý sme vytvorili, osamostatní od pevných alebo konkrétnych skúseností a začne sa vyjadrovať univerzálne, musí sa klasifikovať, aby mal nielen logickú, ale aj formálnu kategóriu. S každou z jej tried budete schopní ešte viac pochopiť, čo to znamená pojať niečo, nazvať to pocit, objekt, zviera atď.

Priamy spôsob, ako to všetko vyjadriť, je prostredníctvom jazyka, a práve preto nás veda vybavila všetkými užitočnými nástrojmi, ktoré sa jednoduchým spôsobom prispôsobujú presnému obsahu, ktorý sa snažíme dosiahnuť. Existuje veľa druhov pojmov a spomenuli sme ich v tomto príspevku, vždy je však dobré spomenúť a úplne vysvetliť všetko, čo s tým súvisí, preto tu ponecháme najpresnejšiu klasifikáciu pojmov.

Emočné koncepty

Táto klasifikácia priamo popisuje pocity, ktoré ľudia prežívajú počas celého života. Niektorí ľudia majú tendenciu venovať pozornosť tomuto aspektu, iní nie, ale je potrebné poznamenať, že každý z nich existuje, je možné vypracovať definíciu a následne ich konceptualizovať. Napríklad myšlienka lásky zahŕňa starostlivosť, náklonnosť, empatiu, pripútanosť a závislosť.

Pre mnohých je tento pocit krásny a hľadajú ho v sebe aj v iných. Iní si myslia, že láska je komerčná, fiktívna a povrchná, vidia iba negatívnu stránku, ktorú má.

Morálne a etické koncepcie

Táto klasifikácia zahŕňa všetky spoločensky akceptované spôsoby správania, ktoré boli zásadnou súčasťou tvorby zákonov. Tento typ definícií a konceptualizácií sú kľúčovými bodmi na zachovanie ľudského spolužitia a reguláciu človeka v spoločnosti. Jasným príkladom toho je čestnosť a úcta, dve morálne a etické hodnoty, ktoré nás poháňajú konať v dobrej viere. Keď hovoríme o úcte, máme na mysli srdečné a zdvorilé zaobchádzanie s ostatnými, berúc do úvahy ich skúsenosti a oceňujúce ich. Úprimnosť znamená správne správanie v spoločnosti, bezchybný, úprimný a čestný prístup.

Formálne koncepcie

Tieto myšlienky pochádzajú z primárnych vied a vysvetľujú každú z podmienok, ktoré majú. Nazývajú sa formálne, pretože sú súčasťou štúdií na ľudskej bytosti. Môžeme uviesť niekoľko klasických príkladov so základnými predmetmi pre mládež: matematika, chémia a fyzika. V prvej nájdeme vedu, ktorá študuje čísla, v druhej hovoríme o chemických prvkoch, ktoré stoja za nadbytočnosť, priamo odkazujúcich na ich interakciu a reakciu.

Fyzika je veda, ktorá skúma zákony vesmíru a gravitácie. Všetci tvoria vzorce, ktoré nám budú slúžiť v každodennom živote.

Vedecké koncepcie

Toto sú údaje schválené komunitou odborníkov, ktorí sú zodpovední za vyšetrovanie a štúdium organického zloženia alebo genézy slov alebo fráz. Je tiež dôležité spomenúť, že na vytvorenie týchto významov je potrebné vykonať rôzne experimenty, ktoré vypracujú hypotézy, teórie, debaty… Všetko, čo môže byť pri vyšetrovaní užitočné.

Tieto koncepty sa členia na klasifikácie, metriky a porovnania. Prvý sa týka určitého súboru situácií, ktoré majú spoločné prvky, druhý stanovuje počty faktov a objektov. Komparatívy stanovujú rozdiely a podobnosti predmetov, osôb alebo vecí.

Technické koncepcie

Údaje, ktoré poskytujú tento typ myšlienok a definícií, sú presné, výstižné a priame, hodnotia prvky systému, popisujú každú z technických charakteristík a na druhej strane overujú, či sú splnené všetky jeho špecifikácie.. Jasným príkladom toho je koncept pamäte RAM, ktorý odráža interné ukladanie údajov, programov alebo informácií do počítača. Táto koncepcia môže generovať ďalšie podrobnosti, napríklad výkonnosť operácií zápisu a čítania, ktoré optimalizujú systém z tohto konkrétneho prvku.

Sociologické koncepcie

interpersonálne vzťahy, ktoré každý človek v priebehu rokov zažil, nám umožnili zohľadniť rôzne sociologické myšlienky, vďaka ktorým vidíme svoje práva a povinnosti v spoločnosti objektívnejšie. Aj keď na sociálnej úrovni podliehame rade etických a morálnych hodnôt, ktoré regulujú naše správanie, majú zásadný vplyv aj na národ, pretože nejakým spôsobom ovplyvňujú správne vytváranie a uplatňovanie zákonov. Preto sú hodnoty úzko spojené so zákonmi, pretože sa z nich vytvorili svetové veličiny.

Vzťah medzi pojmom a jazykom

V celom tomto príspevku bolo vidieť a analyzovať, ako sa rodí koncept, jeho vlastnosti a klasifikácia. Ak si človek je niečím istý, je to tak, že jeho genéza vychádza z myslenia, z hľadiska, ktoré sa mu dáva, a z jazykového hľadiska, ktorý zahŕňa. Tu je dôležité spomenúť, že na vypracovanie koncepcie sa vyžaduje nielen koncepcia, ale aj určité faktory, ktoré skutočne ovplyvňujú jej konštrukciu: kultúra, jazyk, kontext a výraz. Existujú pojmy, ktoré majú v určitom regióne jednomyseľný význam, ale inde sú známe s inými typmi údajov.

Práve kvôli tejto skutočnosti je také dôležité poznať vzťah medzi konceptualizáciou slova a jazyka, pretože obe musia ísť ruka v ruke, aby jeho významu nechýbala logika a aby sa dal správne použiť podľa situácie a kontextu, aby naši účastníci alebo čitatelia pochopili, čo máme na mysli.

Deti majú pri prechode medzi rozprávaním a učením tendenciu gestami komunikovať o svojich potrebách, vidia objekt, ukazujú na neho a neskôr sa naučia jeho názov a funkcie, kde si predstavujeme, čo robia alebo chcú.

Tento vzťah môžeme sledovať nasledujúcim spôsobom, na kultúrnej a územnej úrovni môže mať rovnaké slovo rôzne významy podľa jeho použitia v populácii a v žargóne. Toto sa v posledných rokoch čoraz viac zdôrazňuje a potvrdzuje v dôsledku migračných procesov, keď si mnoho ľudí uvedomilo, že slová, ktoré majú v ich krajine význam, v mieste ich príchodu, majú úplne odlišný koncept. Slovo môže byť bežne používané pre konkrétnu kultúru, ale pre ostatných môže odkazovať na priestupok.

Jasným príkladom toho je šťastie. Nie všetci ľudia o tom myslia rovnako, pretože niektorí to vidia ako pocit, iní to považujú za momentálny, efemérny, trvalý, závislý alebo nezávislý stav mysle a to všetko sa môže líšiť v závislosti od pohľadu ľudí.

V tomto prípade je dôležité spomenúť, že bez ohľadu na územie, jazyk alebo kultúru, žiadny človek nemôže mať rovnakú predstavu o pocite, pretože každý z nich sa živí individuálne prežitými skúsenosťami, naučeným, získaným a želaným správaním..

Čo tým myslíme? Pamätajme, že koncepty vznikajú z biologickej potreby študovať, klasifikovať a zovšeobecňovať prvky, objekty a vlastnosti, až kým im nedáme osobný význam, ktorý sa kúsok po kúsku dostane k zvyšku jednotlivcov. Jazyk sa zameriava na schopnosť vyjadrovať myšlienky alebo pocity prostredníctvom slov.

Takže môžeme pochopiť, že vzťah medzi jazykom a konceptom by sa nemal brať ako jednotka, ale ako rozmanitosť rôznych výrazov, ktoré nakoniec generujú fuzzy definície, slová a vety, ktoré je možné prispôsobiť rôznym situáciám alebo okolnostiam.