To je disciplína, ktorá zahŕňa štúdium, prevenciu, detekciu, hodnotenie, diagnostiku a liečbu porúch ľudskej komunikácie: poruchy hlasu, sluchu, reči a jazyka (ústne, písomné, gestické); a orofaciálnych a prehĺtacích funkcií. To znamená, že ide o súbor metód, ktoré učia bežné hláskovanie tých, ktorí majú ťažkosti s výslovnosťou.
Hlavným predpokladom logopéda je rehabilitovať, pokiaľ je to možné, zmenené funkcie a pomocou konzervovaných vybaviť pacienta stratégiami na využitie jeho schopností, snažiac sa naučiť sa ich užitočne a funkčne kombinovať, s s ohľadom na ich riadenie a interakciu počas činností každodenného života. dokonca sa zaoberá orofaciálnymi problémami prostredníctvom myofunkčnej terapie. V niektorých krajinách existuje postava učiteľa sluchu a jazyka, odborníka, ktorého je možné pri vykonávaní podobných prác v rámci vzdelávania zameniť s logopédom.
Takže; logopéd lieči poruchy vývinu jazyka, artikulácie, plynulosť a rytmus, poruchy reči, sluchu, neurológie, hlasu, písaného jazyka a komunikácie spojené s autizmom, duševným nedostatkom, mozgová obrna, atď.
Jazyk je dôvodom na obavy, keď namiesto uľahčenia komunikácie tomu bráni. Vzhľadom na situáciu dieťaťa, ktoré má problémy s rečou, či už expresívne alebo komplexné, by si mal logopéd vždy uvedomiť, že problémy dieťaťa majú alebo budú mať vplyv na jeho bezprostredné okolie, a ak k tomu dôjde, bude ľahké do nebezpečné zhoršenie ich vývoja. To znamená, že do hodnotenia, programovania a prognóz musí byť začlenené aj rodinné a sociálne prostredie dieťaťa, takže jazykové problémy musia byť riešené v rámci celkového vývoja dieťaťa.
Reč terapeut má vedeckú prípravu úzko súvisí s psychológiou, pretože nesmieme zabúdať, že ľudský správanie prejavuje prevažne prostredníctvom jazyka. Na druhej strane musí logopéd začleniť techniky výučby, aby pomáhal svojim pacientom, aby logopédia súvisela aj s pedagogikou.
Vyspelé spoločnosti majú problém starnutia, čo vedie k zdravotným problémom, najmä k zhoršeniu duševných schopností, čo môže mať logopéd veľmi významné dôsledky. Logopédia nezastaví kognitívny pokles, ale môže mu umožniť spomalenie.
Niektoré poruchy jazyka majú dôsledky na všeobecný život pacientov, napríklad koktanie. Z tohto dôvodu je logopéd viac ako iba technik zaoberajúci sa problémami s rečou.
