Problémom je okolnosť, za ktorej sa vytvorí prekážka pre normálny chod vecí. Jeho etymológia nám ukazuje, že problém si vyžaduje riešenie. Na sociálnej úrovni možno najvšeobecnejší koncept problému použiť v ktorejkoľvek oblasti, pretože teoreticky existujú problémy všade. Nedostatok odôvodnenia neznamená pokles orientácie v koncepcii, napríklad zvieratá každého druhu môžu čeliť okolnostiam, v ktorých je ohrozené ich zdravie alebo dokonca život, a to predstavuje problém.
Pre ľudí je škála problémov veľmi rôznorodá. Individuálne problém je ten, ktorý len spôsobí škodu alebo nepríjemnosť na jedinú osobu, ale ostatní mohli spolupracovať a podieľať sa na hľadaní riešení na to, ale to je relatívna veličina, záleží na konkrétnej situácii. Tieto kolektívne problémy sú tie, ktoré zvyčajne zahŕňajú prevedenia komunitu alebo skupinu ľudí, ktorí zdieľajú určité geografické oblasti alebo konkrétnu oblasť (sídlisko, loď). V druhom prípade by sa problém nemal angažovať iba jeden človek, ale všetci spoločne.
Rôzne vedecké oblasti, ktoré súvisia so štúdiom čísel, hodnôt a biologických a fyzikálnych pojmov, sú problémom vedomostným nástrojom, v ktorom študent vidí, že to predstavuje, a potom sa z pokynov a učenia získaných na hodine navrhuje: ries to. Matematický problém v podobe rovnice, všeobecne obsahuje tri základné faktory sú premenné, ktoré sú také, že neznáme pomocou vzorca musí vytvárať určitú hodnotu.
Vivimos inmersos de problemas en la vida cotidiana, tanto que desde un punto de vista más dogmático y filosófico se podría aseverar que son parte de nuestro ser y que nuestro propósito en la vida consiste en esencia en la resolución de problemas y circunstancias que se presentan en el correcto curso de las cosas. Problemas políticos, religiosos, de salud, económicos y sociales son llevados a diario a la calle y a los hogares por todos los seres humanos dependientes de una relación jurídica e intrapersonal.
