Je to všetko to, čo rekreačné aktivity vykonávajú ľudia s cieľom baviť sa a baviť sa. Okrem toho sa v poslednej dobe hry ako učebné pomôcky v školách používajú, pretože sú to nabáda študentov, aby sa zúčastňovali na učení a zároveň sa bavili.
Okrem radosti, ktorú môžu tieto hry generovať u ľudí, ktorí ich hrajú, pomáhajú tiež podporovať rozvoj mentálnych schopností v prípade hier, ktoré si vyžadujú vynaliezavosť. Fyzické cvičenie je tiež ďalším z príspevkov, ktoré hry poskytujú, najmä v tých hrách, ktoré si vyžadujú použitie tela, čo pomáha jednotlivcovi dosiahnuť vyššiu úroveň odporu, pokiaľ ide o fyzické aktivity.
Aby k nim mohlo dôjsť efektívnym a riadnym spôsobom, musí existovať súbor pravidiel, ktoré musia účastníci rešpektovať pre správny vývoj hry, pretože porušenie ktoréhokoľvek z nich bude znamenať sankciu priestupníka, v ktorom Takéto pravidlá stanovujú parametre, ktoré musí určitá osoba alebo tím dosiahnuť, aby dosiahla cieľ, ktorým je víťazstvo, a naopak, kto to nedosiahne, bude porazeným alebo porazeným.
Na svete existuje veľké množstvo herných modalít, ktoré sa navzájom líšia metódou a nástrojmi použitými na ich správny vývoj, ale hlavný cieľ zostáva rovnaký, pobaviť tých, ktorí ich praktizujú, medzi hlavnými modalitami známe:
Aktívne hry: aktívne hry sú hry, v ktorých dvaja alebo viac ľudí zdieľajú čas a vzájomne interagujú fyzicky, psychicky a svalovo, čo znamená, že myseľ je kombinovaná s jeho svalovým prostredím, čo umožňuje dokonalé fungovanie najpresnejšieho stroja. a komplex vytvorený prírodou rovnako ako ľudské telo.
Pasívne hry: sú hry, pri ktorých nie je nevyhnutný fyzický akt, pri ktorom jeden alebo viac ľudí vykonáva činnosti, pri ktorých sa uvažovanie a tvorivosť uplatňujú viac ako hrubou silou, tieto hry sú väčšinou postrehové, stolné, Spoločenské hry, karty, župy, písanie alebo čítanie, ktoré sa dajú dohromady ako hádanky, sú tie, kde je hlavným prvkom intelekt a predstavivosť.
Kooperatívne hry: tento typ hry je súhrnom všetkých úspechov, ktoré má tím spoločný pre dosiahnutie určitého cieľa, napríklad úspech každého z členov, pretože úspech a úspech člena je úspech a úspech celého tímu, to znamená; Účastníci, ktorí to zostavujú, medzi sebou nesúperia, skôr sa navzájom podporujú, či už vyhrajú alebo prehrajú, robia to ako skupina alebo tím.
Konkurenčné hry: sú to hry, na ktorých sa individuálne zúčastňuje niekoľko ľudí a ktorých účelom je dosiahnuť určitý cieľ alebo úspech, pri tomto type hier je osobný a individuálny cieľ kladený na kolektív, pričom sa meria úsilie a kapacity medzi Ciele a úspechy ostatných účastníkov sú úplne vylúčené, pretože cieľom je dosiahnuť úspech so zlyhaním ostatných.
Tradičné hry: sú to charakteristické hry určitého regiónu alebo krajiny. Spravidla sa uskutočňujú bez potreby používať hračky alebo používať nejaký druh technológie, potrebujete iba svoje vlastné telo alebo nástroje, ktoré ľahko získate z príroda (kamene, konáre, zem, kvety atď.) aj predmety pre domácnosť, ako sú gombíky, nite, povrazy, dosky atď.
Populárne hry: tieto hry sa prenášajú z generácie na generáciu a sú súčasťou kultúry miest alebo obyvateľstva, kde sa konajú. Zvyčajne odrážajú potreby a skúsenosti týchto lokalít a dokonca pomáhajú vzdelávať nové generácie. Sú to väčšinou spontánne, tvorivé a motivujúce hry.
Kartové hry: tento typ hry sa vyznačuje používaním kariet vyrobených z lepenky, ktoré sú zdobené alebo potlačené rôznymi kresbami, tvarmi, číslami a farbami. Predpokladá sa, že tieto balíčky boli vytvorené starými civilizáciami za účelom ich použitia Pre veštenie ustúpili v priebehu storočí do nekonečna hier, kde hlavným nástrojom sú karty.
Videohry: jedná sa o typy elektronických hier, v ktorých je zapojená jedna alebo viac interakcií, tj každá interaktívna digitálna hra, ktorej hlavným cieľom je dlho baviť pomocou médií. počítače, herné konzoly, prenosné konzoly alebo arkádové automaty.Hry na hranie rolí: sú všeobecne známe ako simulačné hry. Za aktívne učenie sa považujú skúsenosti s imaginatívnymi nástrojmi a nástrojmi na rozvoj zručnosti, s nekonečným počtom podporných materiálov, podporujúcich socializáciu medzi rôznymi ľuďmi, rôzneho pohlavia a veku. Pretože je to kvôli príspevku o pokusoch a omyloch, učí sa to zážitkovým spôsobom.
Hry predstavujú dôležitú súčasť života každého človeka, pretože bez ohľadu na náboženské vyznanie, rasu alebo kultúru sa určite zapojili do všetkých týchto aktivít a pomáhajú povzbudzovať rôzne oblasti rozvoja dieťaťa, ktoré koná v rámci dieťaťa. hra, fyzicky pomáha správnej koordinácii rôznych častí tela, pomáha tiež rozširovať motorické schopnosti a objavovať nové vnemy, na intelektuálnej úrovni sa stimuluje rozumová kapacita, podporuje sa fantázia a tvorivosť, jazyk môže byť tiež veľmi rozvinutý, v sociálnej sfére učí dieťa dodržiavať určité pravidlá, ktoré sú už uložené, rozvíja zodpovednosť a sebakontrolu okrem podpory účasti a spolupráce s ostatnými, nakoniec pomáha Ak sa chcete slobodne prejaviť a uvoľniť napätie, môže to tiež zvýšiť sebaúctu a rozvoj osobnosti.
Napriek tomu, že hry sú zvyčajne charakteristickými činnosťami detí, niekedy sa ich môžu zúčastniť dospelí, čím sa uvoľní stres spôsobený každodenným životom.